以感恩为题的初中演讲稿
演讲稿的目的是为了说服他人，通过使用生动的案例、引人入胜的故事、幽默风趣的语言等方式，从而让听众更加投入，提高演讲的影响力。写好以感恩为题的初中演讲稿有什么技巧？这里给大家整理以感恩为题的初中演讲稿，方便大家学习。
以感恩为题的初中演讲稿篇1
童年的记忆就如天上的星星一般，多的数不清;如五味瓶一样，酸、甜、苦、辣，样样都有;如海滩上的贝壳，有珍贵的、难忘的、还有开心的。现在就让我挑出一个最难忘、最酸最苦的，说来给你听听。
小时候，外公对我的爱说不尽、道不觉。当时我的抵抗力很差，隔三差五的就感上一次冒，每这时候，外公总是第一个出现，还给我买很多好吃的。再说我上四年级的时候，爸爸妈妈工作忙，常常把我扔给外公，外公每天都起早贪黑的接我、送我，可我常常惹他生气。中午妈妈说外公接我太累，让我中午住托管站，可外公不放心，还是常常中午偷偷来看我，。每当外公来接我时，我总开心的哈哈大笑，外公也不忍心，就偷偷的接我回家，为这事，妈妈还说过外公。可外公不听，还是常常接我回家。
当时外公接我时，我总是多么希望外公的身影是妈妈，还会问上一句：‘我妈那?’可现在，我多么希望妈妈的身影是外公，我知道我不能问，因为妈妈会伤心。外公举行悼念仪式时，我没有哭，不知道为什么，我哭不出来，现在想想，当时真是太狠心了。外公没有生病，就这样悄无声息的离开了人世，离开了我和大家。
外公的生命犹如一张白纸，干净、整洁。外公是当兵出身，到现在，我还对他那吃饭时狼吞虎咽的神情怀念。
‘感恩’是个舶来词，‘感恩’二字，牛津字典给出的定义是：珍惜每一个帮过你的人，乐于把得到好处的感激呈现出来且回赠他人。‘感恩’只要你活在世上，就有感恩于父母、亲人，或每一个人的力量。我很后悔当时没有感恩于外公，你们不要像我一样，等到了失去时才知道珍惜。
以感恩为题的初中演讲稿篇2
大家好！
感恩是我们在平时生活中都挂在嘴边的词汇，不管是感恩老师，感恩父母，或是感恩更多的人、事、物，都是我们在每天的生活都需要更多去努力的奋斗的东西。生活有很多种形态，而感恩也是有着无数种不一样的形态，所以在每天的生活中也是应该要把自己的感恩都融入其中。
在我们生活的世界里，总是有更多的人为我们献出他们的爱心，他们的帮助，促成我们更好的发展与精彩的生活，而这些都是需要我们以一颗感恩的心去面对的，更是需要我们献出更大的努力去为这些付出而付出更多。只要我们都心怀着感恩，那这个世界就会是被感恩所包裹，更是能让我们的生活都有更多的温暖。
父母是养育我们这么多年的，我们最为亲切的人，他们对我们的付出是任何人都没有办法企及的，更是我们花费更大的努力也不够去还清的。但是我们仍旧需要将我们感恩的心呈现在父母的眼前，让父母明白我们对于他们的付出还是非常清晰与明白的，同时也为父母最一些力所能及的事情，让自己的感恩的心有更好的表达。对父母更多的问候，在父母累时的关切，帮助父母做的家中小事……这些个点点滴滴都是能够表达出自己的感恩，更是能让父母都明白我们对他们的感恩。
老师更是对我们的人生之路有着极大的贡献，他们对我们的不断地教育才让我们有未来现在的知识，更是对生活有了很多的认知。他们对我们的教育之恩也是我们必须要以一颗感恩的心来回馈的，更是要努力的让自己去为自己的人生做出更多的努力。对老师的一声问候，在老师需要的时候及时的帮助，甚至不断提升的成绩都是对老师最好的感恩。
这些在人生中的小事，很是简单的就融入到生活中，也将我们对这个世界，对身边人的感恩都献出去了。所以感恩对于我们每个人来说都是非常的简单，更是只需要我们献出一点点的努力的便是可以在其中得到更温暖的祝福。往后的时光，我也呼吁我身边的每一个人都更加努力的献出自己的感恩之心，争取让自己的人生都能够在其中有更好的成长与收获。
当我们每一个人都在为感恩而努力的时候，便是这个世界最为美丽的时候。让我们的怀揣着一颗感恩的心，来促成这个世界的美好，也让自己的生活变得更加的幸福与快乐，同时让耿感恩的光芒洒向整个人世间！
以感恩为题的初中演讲稿篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是x班的__，这次我非常荣幸站在这里，母亲节到了，我想在这个时候应该给我们的母亲送上一句感恩的话，其实有的时候感恩不仅仅是一个话，感恩可以是一种无形中的表达，感恩也可以使日常的当中一个简单的问候，或者一个普通的拥抱，同学们我们需要感恩母亲，其实不只是在母亲节的时候，我们时刻都应该抱着这个心态，坚信自己是能够做好这一点的，付出行动就是最好的证明，让母亲感受到我们的行动，感恩无处不在，只要我们抱有这个心态。
每年的这个时候我们都会想到感恩，母亲含辛茹苦的把我们养大，十几岁的.年级，有多少个日日夜夜母亲在照顾着我们，这些大家都知道们，应该大多数人都是没有想过这个的，母爱是伟大的，是用语言难以表达出来，但是我能够感受到，我能够感受到母亲那份深深的爱意，在不知不觉当中自己就有了这样的变化，这非常不容易，同学们我们现在也是一名初中的学生了，应该能够感觉到时间的流逝，母亲在一天天的变老，我们一定不要吝啬自己爱意，爱就要表达出来，因为母亲正在一天天的老去，这跟我们是相反的，我们在不断的成长着，正是美好的年级，我们还有很多珍贵的事情是应该去完善好的。
在不知不觉当中我还是愿意去尝试的，有些事情应该主动起来，我们要抓紧时间了，在最好的年级给予母亲最好的报答，母亲给我们的爱够多了，我们也应该去做好这些事情的，让自己有一个好的心态去承受这一点，感恩母亲从日常当中的一些小事开始做起，现在出在一个青春年纪，我们有的是时间，在这个时期也是比较叛逆的，或多或少这个时候都会跟爸爸妈妈闹一些不愉快，我们应该成长起来，好好都去面对这些，回到家多多帮助妈妈做事情，不管是在什么时候都要清楚的知道这一点，帮助妈妈做家务，力所能及事情都是我们可以去做的，感恩的方式有很多种，让母亲感觉到我们长大了懂事了也非常有必要，我们也是一名初中生了，应该要有一个主观的意识，从生活当中的点点滴滴做起，我们还有很多时间，趁着青春正好我们应该好好陪陪父母亲，母爱是伟大的，是我们无以为报的，同学们行动起来吧，从生活的细节做起感恩无处不在。
以感恩为题的初中演讲稿篇4
大家好！
我是来自__班的__，今天我给大家带来的演讲是“感恩父母情”。
我们从哪里来？来自父母的血脉。我们要去哪里去？到达名为未来的今后。我们来自父母，从出生起就被父母当做明珠，当做玉石，这让我们不断的相信自己是美好的，自己是出色的，于是，这颗“宝石”也越发的耀眼和长大，但是，在身为宝石的时候，我们也常常会忘记一件事。宝石，也是一块石头，当我们的生长渐渐插入杂质的时候，我们就会变得浑浊，变的奇形怪状……这个时候的我们，变的如同海胆般海胆般浑身是刺，而且浑浊的难以看清耀眼的宝石层。那些长出的刺，也是我们为了反抗父母，想要脱离父母手心的武器。
可是，父母没有在尝到痛苦后将我们放开，反而小心翼翼的将我们掌控在自己的手中，这其实也是为了不让我们摔在地上，受到难以体会的冲击。他们慢慢的用“砂纸”将我们的尖刺和浑浊打磨，因为他们不愿意伤了我们的“本质”。就这样用被我们刺伤的手指，一点点的磨出我们内心的美好。
同学们，你们是否有感受过于父母的不和，是否感觉他们所做的事情都是在于自己的“作对”？但是请不要去埋怨自己的父母，更不用憎恨他们。宝石的打磨，本就是对“石头”的一种伤害，我们会感到不解和痛苦是正常的。但是，如果没有父母这唯一坚决不放弃的“伯乐”来为我们打磨，我们又能期望谁来帮助我们呢？又有谁会像父母一样来为我们磨去这些尖尖的棱角，又有谁会带着受伤的手将我们身上的浑浊洗去？没有人！父母是唯一会无私的为我们做这件事的人。今后，当你散发出自己的光芒的那天，你是否有想到过父母的付出？当你暗淡无光的时候，你是否有想起自己在当时为什么会长出更多的尖刺，让父母不得不放手？
默默无闻，却愿意永远做着最艰苦的活，这就是父母。我们将来如果绽放出了美丽的“宝石之花”，那他的花瓣中，一定有着父母用“鲜血”浇灌出的娇艳的鲜红！
同学们，也许我们现在就已经有了不少尖刺，也许我们会悲叹现在父母的管教是多么的严厉。但是，请不要责怪，成长本就是痛苦的，没有人能躲过这成长中的艰辛，但是想想为我们“流血”的父母，让我们咬咬牙，坚持的挺过去吧！
以感恩为题的初中演讲稿篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种，只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实。
一个青年丢掉了工作，身在异乡的他四处寄求职信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信，并指出求职信中语句不通顺，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧，但他觉得这是别人给他回的第一封信，证实了他的存在，而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此，他还是心怀感恩地回了一封信，里面对自己的冒失表示了歉意，并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后，青年得到了一份合适的工作，录用他的正是当初回信拒绝他的公司。
这是我身边发生的一个真实故事，我一直以该青年为榜样，正是他那颗感恩的心，打动了用人单位。
常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。同样的一枝玫瑰，有人说：“花下有刺，真讨厌！”有人说：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的。而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，拥有感恩心的人是幸福的。
我们常说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美。发现美，不光需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说，感谢爱你的人吧，正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实；感谢讨厌甚至恨你的人吧，是他们让你的生活曲折多彩，让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩，爱世间万物，感激世间万物，用一颗感恩的心去“打量”万物，那上面定有细微之处让你心怀感恩。
感恩———幸福的真谛！
以感恩为题的初中演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好
今天我演讲的题目是：学会感恩。
说到感恩，我想先问你们几个问题：当你每天吃父母为你做的美味食物时，你是怎么想的？
为了不让你挨饿，父母会给你很多钱花，钱让你变得充实，而你却抱怨零花钱太少，你有没有想过父母给你这些零花钱，他们的午餐吃的是什么吗？
在学校上课没有认真听讲，还责怪老师上课没有激情，抱怨这门课不太好，你有没有想过老师在上课前要做多少细致的准备吗？修改多少个教案让你们好吸收知识？
说到这，同学们都要问了，平时也经常说谢谢的，其实感恩不仅仅是一句的谢谢，而是一种内心的感受，一种行动。
只要你从生活中的小事做起，感恩就在我们身边。例如，当父母做饭的时候，即使你不能帮助父母做饭，但可以帮助父母拿菜、洗菜。平时，父母给零花钱，不能乱花，因为父母赚钱不容易，这其实也是一种感恩。
同学之间，大家可能都认为彼此没有什么值得感恩的，但事实并非如此，同学们一起学习，一起玩耍，那是同学之间的友谊、友爱，这种友谊可以帮助我们克服困难，共同进步，而这也是一种感恩。
我们要学会感恩，感激我们的父母，是他们给我们生命，养育我们成人，当我们遇到困难时，那些能倾其所有，帮助我们的人，要感恩；当我们受到委屈的时候，可以耐心地倾听与我们交谈的人，要感恩；当我们犯错误时，可以毫不犹豫地原谅我们的人，要感恩。
当然，还要感恩老师，从咿呀学语的孩子到现在的中学生，从矮小的孩子到壮实的中学生，老师的角色，老师的无私奉献，每时每刻都在包围这我们，怎能不感恩？
我们还要感谢同学，因为他们是我们生命中的伙伴，是学习中的助手，是生命中的一部分。常带感恩的心，我们可以感受到家庭的幸福和学习上成长的快乐。
同学们，其实感恩就是感谢养育的父母；感谢那些帮助你的人；感谢关心你的老师。
让我们努力学习，将来回报社会。
谢谢大家！
以感恩为题的初中演讲稿篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸……只有感恩才会有这个多彩的社会，只有感恩才会有真挚的友情。只有感恩才会让我们懂得生命的真谛。今天我演讲的题目是《感恩老师》。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时，教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的`问候，使我感受到了亲情。
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢＂老师＂这两个字。这质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲。然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了＂自信＂的＂天空＂中，带进了浩瀚的＂海洋＂里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的＂高山＂上，带进了上进的＂流水＂中，也带进了自强不息的世界里。不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您：“感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切！
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的＂老师好＂，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句＂老师再见＂，这依然是对老师的感恩；不要再把这些归结于是无谓的小事，不要不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。我们有什么理由不尊重为了我们的成长用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？我们又有什么理由不感恩为我们的成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢？
同学们，老师为了使我们学有所成，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；为了使我们养成良好习惯率先垂范，积极帮扶而甘愿奉献；为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦……
只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。当然，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记，才能真正对得起我们的老师。
同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人。
以感恩为题的初中演讲稿篇8
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
“学高为师，身正为范。”多么朴实的八个字，却是对教师道德示范的最好评价。
从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园丁。如果说花的事业是美丽的，果的事业是尊贵的，那么，教师所从事的或许恰似根的事业吧！她默默地供给着枝叶的生长，他无私的付出着，奉献着，从不露出地面来炫耀自己；只是期待用自己的奉献来成就花的美丽，果的尊贵，这才是世界最平凡最伟大的事业。
金秋九月，是收获的季节，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。如果说父母是最值得我们去保护的人。那么，老师，您就是我们最值得感恩的人。我们不会忘记，当群星闪亮的时候，是您还在不辞辛劳地在灯下编写教案或批改作业；当万家灯火辉煌，家人共享天论之东的时候，是您还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然绽放。多少颗枝零叶乱的小树在您的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是您为我指点迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是您奉献精神的代名词，默默无闻是您爱岗敬业的真实写照。有人说，父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
我不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒老师的容貌，我更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。最后请允许我们再次向您，我们敬爱的老师，致以最崇高的敬意和最真挚的祝福，祝您节日快乐，身体健康，工作顺利，桃李满天下！
以感恩为题的初中演讲稿篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
老师，从来没有想过该用怎样的语言去赞美您，从没有想过该用怎样的词藻去形容您，从来没有想过该怎样诠释对您的爱。
独在异校的日子有些凄凉，度日如年的日子似乎漫长，年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印，愧疚无处可藏。感恩，就在此生效。感恩，彻底从心底绽放。当鸟儿婉转歌唱，它在感恩父母；当草儿随风摇摆，它在感恩大地；当鱼儿欢心跳跃，它在感恩大海。而我们在一举一动间，可曾想过感恩。
老师的爱，无私中透漏着平凡。像一股暖流，渗入我们的心田；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台，是你们奉献的战场。您虽不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却雕塑着一批批学子的灵魂。
每个老师都有烦恼，但他总会选择带着微笑走进课堂。每个老师心目中都有他的好学生，但他知道在他的心底必须装着所有的学生。每个老师都有令他烦恼的学生，但他知道教育需要等待、需要耐心。每个老师都要承受工作的压力，但他心中的压力一定来自学生的期盼。每个老师都会获得工作的酬劳，但的酬劳，一定是来自内心的愉快，这种愉悦无法用语言形容，无法用金钱衡量。老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。您是人民文明的传播者，是人类灵魂的工程师。
又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节，菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在我躁动的音符间，在我懵懂的记忆里，在我成长的里程中，我想说：“谢谢有您一路陪伴。”
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！
谢谢大家！