国旗下的演讲稿件
看着窗外生机勃勃的绿，心中像是缺了一角。我叫嚷着，期盼着，疑惑着：为何冬的使者，那象征这纯洁与希望的雪花怎么还没有来?窗外绿得肆意，窗内我的心却一天天地沉下去，我这才明白我已经离开了那个晶莹剔透的城市——哈尔滨，离开了那片雪白，离开了那种晶莹，也离开了那个小摊。
初次见面是在大雪后的夜晚。白天喧闹的菜市场在夜幕下归于平静，一条街像是被施了魔法，几乎所有店铺都消失的无影无踪。一切都和往常差不多，只是雪地上似乎多了几条优雅的线，向远方延绵着，直到消失在雪地深处。在昏黄的路灯下，我看到了那个小摊。说是小摊，其实不过是几个纸盒子拼在一起的一片地罢了，纸盒里放着各种冰激凌，井井有条的摆放可以看出摊主是一个细心谨慎的人。摊主正低着头，额前厚厚的刘海挡住了我探究的视线，她直接坐在雪地里，身体显得有几分僵硬，手在雪地里比划着，不知在干什么。
“老板，来一个‘大脚板’吧!”“好!”她的声音出乎我意料的好听，语气中有着几分雀跃。她忽地抬起头看我，眼中闪着期待的光，原本僵硬的身子竟显得有些生动起来。我这才看清了她的脸。她是个眉清目秀的女孩，有着单薄娇小的身材和一双清澈的眸子，看起来大不了我几岁。令人惊奇的是她小小年级，脸上竟有着看透世事的沧桑。我接过她递来的冰棍，“还要不要别的?”她一手接过钱，满脸笑容地问。“不了。”我迅速转身离开，似乎是想无视她眼中的期待和殷勤。
冬天，还很长。
我于是常常经过那个小摊，也总是只买了一根冰棒就毫无留恋的走开，然而尽管如此，她仍每次都期待的问：“还要不要别的?”又被我无数次的给予否定答案。我快步走向下一个路灯，却从未留意过背后的她，是以怎样的姿态继续坐在雪中的。
雪上仍有几条线在延伸着，向着不知名的远方。
又一个冬夜，我刚想离开时，被一只苍白赢弱的手拦住，她的声音响起，如一汪清泉：“可以陪我说会话吗?”不知为什么，她一个个在雪中冻得发紫的手指让我感到有些喘不过气来，一股莫名的悲伤要把我淹没。我终于知道她的梦想——成为一名画家。由于某种原因，她只能在夜晚只身坐在这冰天雪地中，以雪地为纸作画——就是那些不断延伸着的线吧?那些线是她梦想的见证，是她希望的谱写!然而，却只能任它们被过往的人群不断践踏，被一场又一场的大雪埋没。时至今日，我仍无法忘记她在路灯下温柔又倔强的声音：“我想要一个画板，仅此而已。”我终于明白她想要的是什么，她的期盼与殷勤又是为的什么。那些线似乎又从她身下延伸开来，绘出一副壮丽的蓝图，延伸向最美的未来——梦想成真。
在无数个转身离去的日子后，我第一次回头看她。灯下的她仍在雪地里画着，脸上耀眼的微笑让周边的一切都黯然失色。
国旗下的演讲稿件篇2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家上午好！
今天我讲话的主题是“友善待人，和睦相处”。
同学们，我们__中心小学去年已成功地创建了＂__全文明校园＂，我们学校还是__明单位标兵，这是我们全体老师和同学们共同努力的结果。新的一年我们要以取得的荣誉为动力，每个人都争取做一个友善待人，与他人和睦相处的文明使者，让我们校园的文明之花看得更加鲜艳。
同学们，待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的＂对不起＂。在公共汽车上，有人不小心踩了你的脚；在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本；在雨中行走，别人不小心溅了你一身泥水；在食堂吃饭时，有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上；课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的＂对不起＂，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应该怎样争当＂友善＂的使者呢？
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，能听取别人的合理建议，发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。
其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。
另外，同学们要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会＂换位思考＂；关心他人，也要选择适当的方式，一句温柔的话语，一个细小的动作，或是一封充满真情的书信，也许就能给人带来宽慰，在他人困难的时候要给予真诚的帮助。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这样的一句格言＂你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢＂，就让我们用这句话来指导自己的言行吧！
同学们，我们都希望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅，处处温暖和谐的生活学习环境，需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起，从小事做起，以友善的态度与同学相处，与家人相处。相信我们每位同学都会成为＂友善使者＂，愿我们的校园遍开＂友善之花＂！同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句格言＂为别人鼓掌的人，也是给自己的生命加油＂，同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧，永远要为自己的生命加油噢。
国旗下的演讲稿件篇3
同学们：
早上好!今天老师国旗下讲话的主题是《爱国爱校，先从唱响国歌开始》。
不知大家有没有关注新闻，最近有一位上海姑娘，她成为了街头巷尾关注的焦点，被人们誉为“爱国的天使”。你们知道她的名字吗?她就是金晶。北京__年第29届奥运会火炬接力达到巴黎，上海残疾运动员金晶是第三棒。那天金晶早早坐着轮椅，拿着火炬，静静等候在火炬交接点。就在那一刻，意外发生了：一个“藏-独”分子冲破重重阻拦来到金晶面前，企图从她手上将火炬抢走。金晶从来没有见过这种场面，但她的第一反应是将火炬紧紧抱在胸前。一位在现场的法国留学生后来这样描述：“那位姑娘把后背留给了_，_打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保护祝”最终，_被警察制服并带走，金晶的下巴却被抓破了，但她坚强地抬起头，举起了手中的火炬。当神圣的奥运火炬被侵犯时，这个女孩坚强不屈，像捍卫自己生命一样捍卫奥运火炬时，当国家利益受到侵害时，心中首先想到的是祖国利益，金晶不顾一切保卫了火炬，这是一个中国人的光荣与胜利。
其实，对于我们小学生而言，爱国是很具体，很细小的，小到每一次高唱国歌。每个星期一的早晨，我们都会举行升旗仪式，这是十分庄严而又神圣的时刻，因为国旗是一个国家最鲜明的标志，显示着民族的个性和尊严，让人们时刻将国家记在心中!珍惜眼前的生活!培养我们的爱国情感。然而每次高唱国歌时，有的同学虽然声音很响，可是不跟旋律和节奏，有的快有的慢，显得很杂乱，没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声，伴着国歌声“哼哼”而已。其实，同学们都会唱，而且认真唱也能唱好!但是，却没有唱好国歌的意识，这也是不爱国的表现。《小学生日常行为规范》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌，升降国旗，奏唱国歌”。因为，热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
当然，爱国又绝不仅仅是唱响国歌，在我们的生活中，认认真真的上好每一堂课，学好本领，长大为祖国建设出力，就是爱国的表现。遵守学校的规章制度，长大成为有责任心、道德心的公民，这也是爱国的表现。了解国家大事，带领身边的人一起参与奥运会的宣传，为祖国发展出力，这些都是爱国的表现。只有心中充满了爱国、爱校的信念，才会把我们的大家园、小家园建设更美好。
同学们，爱国、爱校是我们终生的必修课，无论是在我们仰望国旗的时候，还是在唱响国歌的瞬间，爱国、爱校就已经开始了。我们能否做一名合格的中华人民共和国的小公民，这就取决于我们能否从这些“小事”入手，端正态度，严格要求，认真的做好这些“小事”。爱国、爱校，先从唱响国歌开始。老师期待着你们高昂的国歌声，期待着你们的进步!
国旗下的演讲稿件篇4
各位老师、各位同学：早上好!
今天我讲话的题目是“永不放弃”。在这里，我先讲一个故事，故事的主人公站在台上，不时不规律的挥舞着她的双手;仰着头，脖子伸得好长好长，与她尖尖的下巴扯成一条直线;她的嘴张着，眼睛瞇成一条线，诡谲的看着台下的学生;偶然她口中也会依依唔唔的，不知在说些什么。基本上她是一个不会说话的人，但是，她的听力很好，只要对方猜中或说出她的意见，她就会乐得大叫一声，伸出右手，用两个指头指着你，或者拍着手，歪歪斜斜的向你走来，送给你一张用她的画制作的明信片。她就是黄美廉，一位自小就患脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感，也夺走了她发声讲话的能力。从小她就活在诸多肢体不便及众多异样的眼光中，她的成长充满了血泪。然而她没有让这些外在的痛苦击败她内在奋斗的精神，她昂然面对，迎向一切的不可能。终于获得了加州大学艺术博士学位，她用她的手当画笔，以色彩告诉人们世界之美，并且灿烂地活出生命的色彩。
她的成就来自她所说的一句话，“永不放弃!”。
同学们，一个成功的人，永远有一个解决的办法。一个失败的人，永远有一个逃避的藉口。我们有可亲可爱的关心与爱护我们的父母与老师，我们有朝夕相处地情同手足的同伴们，我们更有健康的体魄，聪颖的头脑，与黄博士相比，我们是何等的幸运，面对学习与生活道路上的种.种坎坷与困境，我们要永不放弃对心中的理想与希望的执着追求，在平时的学习中，我们不妨做到以下四个“永不放弃”。第一、当你背诵繁琐的课文或单词一遍又一遍却又无法记住与理解时，当别人用一遍或二遍就可以轻松过关时，你要做到“永不放弃”，你不仅要继续努力，而且要不断改进学习方法，这样才会“柳暗花明又一村”。
第二、当你面对难题百思不得其解，而别人却一看便会，你要做到“永不放弃”，你要耐心地分析与读懂题意，一遍遍地苦苦思考，一次次向同伴与老师请教，相信成功的花儿肯定垂青于艰辛付出的人。第三、当你面对自己的一次又一次的失败，面对别人的一次又一次的成功，你要做到“永不放弃”，要记住失败往往是成功的前奏曲。第四、当你是班级中或学校中的学习姣姣者，你要做到“永不放弃”，所谓“山外有山，楼外有楼”，“欲穷千里目，更上一层楼”，你要更加严格地要求自己，相信不久的将来你肯定能领略到“一览众山小”的豪情壮志。
有些同学性格内向，不善与人交往，跟人接触的时候，老是受冷遇，结果认了“命”，更加自我封闭起来，开始回避所有的人。学习中，有些同学由于基础差，多次努力不见什么起色，结果就破罐子破摔，放弃了努力;期末考试即将来临，在考试后，总会有那么一些同学因为发挥失利而在自暴自弃，认为自己输得一败涂地。类似的事情举不胜举，它们都有一个共同点，那就是面对暂时的失利灰心丧气，总觉得自己是无能为力的，不得不放弃了。究其本质，他们的失败并非输在事情本身，而是输在了心理上。其实失败不过是自己的一种感觉，一种绝望的感觉。在客观世界中，没有什么失败，失败仅仅存在于悲观的人的心中。
努力，并不一定成功，但放弃，则一定会失败。在最后一刻还未到来之前，结果永远是未知数。有时候努力过了，但结果可能并不尽如人意，但是你要想想，如果不努力，你的结果肯定还要更糟;所以，你没有理由放弃努力。
愿那些正在努力或还未开始努力的人，都能够调整自己的心态，平静地接受那些不能改变的事情，勇敢地尝试能有所改观的事情。同学们，“永不放弃”是一种态度，更是一种追求，我们会因“永不放弃”而收获一次又一次的成功，我们会因“永不放弃”而亲临一次又一次的激动人心的生命的感动，让我们时刻践行“永不放弃”的理念吧!
我的讲话完了，谢谢大家。
国旗下的演讲稿件篇5
同学们，朋友们，我的亲爱的学生们：
离高考还有整整200天时间了!看着倒计时牌，大家作何感想呢?有的同学肯定很是着急了：怎么一眨眼高三就快结束了呢?我可远没有学好的呀!也学有的同学会感叹：两百天，我还能做些什么?我还能改变些什么?我们不妨化用伟人的一句诗“一百天太久，只争朝夕!”更何况我们还有两个一百天呢。不要小看这区区两百天。两百个日日夜夜里，有4800个小时，二十八万八千分钟。而两百天后，我们迎战的只有四场考试五百四十分钟而已!在这二十八万八千分钟里，我们完全可以创造奇迹!
或许，以前你因为骄傲懈怠了自己，成绩有些不如意。那么，从现在起，坚持每一天自戒自省，认真对待每一次考试，认真做好每一科笔记，认真处理每一个问题，集腋成裘，聚沙成塔，二百天后的考场上，你一定会重现英姿圆理想之梦!
或许，以前你因为疏懒放纵了自己，家长老师不太满意，那么，从现在起，严格自律奋起直追，抓住最后的契机，分秒必争刻苦学习，像最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞技，和每一位老师配合默契，愈战越勇，再接再厉，二百天后的考场上，你就是决缰而跃的黑马，一飞冲天的雄鹰!
或许，以前你因为自卑看轻了自己，认为前途布满了荆棘。其实，荆棘是你想象的路障，其实，每一朵花都有开放的权力!想一想自己，你可不可以中途放弃，我们从最基础的抓起，还有二十八万八千分钟的收获机遇。问一问自己，你是否尽力，从今天开始，别再浪费时间自怨自艾，增强自信，提高效率，天行尚健君子自强，涓滴之水汇成江河，二百天以后的考场上，你同样会吐露扑鼻的芬芳!
在这里，我还是忍不住要唠叨几句(再过六个月想听都听不着了
大家要有角色意识，我们是高三的学生了，当你紧张而又匆忙的进出网吧时是否注意到你留下的那种贼头贼脑心虚胆惊的背影?当你坐在座位上成天表现出四肢乏力，昏昏欲睡时，你还能让人从你身上看出“活力”和“力量”来么?古人说“坐如钟，站如松，走如风”,说的就是要坐有坐相，站有站相。做事就应雷厉风行，干脆利落，要让力量贯注到你的神经末梢。凡事宁愿提前五秒钟而不要拉后一秒钟。我为何就不能体现出十八、九岁的成熟美来呢?为何就不能有大将风度，以气质服人呢?
更要讲究学习方法。“工欲善其事，必先利其器”“磨刀不误砍柴功”“万丈高楼平地起”,等等。这些古训说的就是要重基础的意思，任何好高骛远的想法都是没有好处的。基础的东西就是我们曾经读过的教材，怎样将教材读好读活就是目前最大的复习。一是不要急躁，花一些时间，看看教材，做到对各科的教材心中有数，并形成一个总的印象，所谓“万变不离其宗”:而是不要怕多，再多都是你曾经走过一遭的了，算来也是老朋友了，充分利用原来的课堂笔记，走向老朋友，走近老朋友，他一定会唤起你的回忆的：三是做到高屋建瓴，居高临下，将教材知识形成系统化，明白这一科共有几个单元几章几节，讲了几个知识点，这样你就可以纲举目张了，往后的查漏补缺就有了可能。正如要你到大海捞针，本是不可能的，而你对大海的宽度和深度若有了了解，哪些地方可能藏住针，也就能找到那颗闪闪发光的针了。这是第一点。再有，向课堂45分钟要成效，很多成功的高考经验都说到的一条学习方法就是上好每一堂课，难道你还怀疑吗?还不这样去做吗?而且，高三是知识点、信息点(老师介绍的和你在课外得到的)、应考方法全方位奔向你的时候，课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。第三，做好每一套练习题，坚持不懈，永不放弃，把平时的练习当实战，你的意志、能力就会在潜移默化中形成。
同学们，还有最后二百天，还有许多机遇掌握在你的手中，还有许多奇迹等待你创造，但是，天上不会掉馅饼，幻想必定铸成空。达到理想的彼岸，铸就人生第一个辉煌，唯有自信拼搏刻苦努力!让我们师生携手并肩，在最后的二百天里，同心同德，自信自强，在二百天以后的考场上，撑起一方晴空，为了每一个为你付出的人!要知道一个家庭培养出一个人才不容易，但只要出一个人才就可以改变这个家庭的命运!有人说有两种人生：一种是腐烂，一种是燃烧。我想聪明的你一定会做出正确的选择的!
好了，今天就说到这里吧，如果你有什么想法，请及时的跟你的父母和科任老师交流，或者直接找我，憋在心里会把你憋坏的。
另：要与老师格外亲近，他们可是与我们相处了几年就要分别得朋友了，何不珍惜这很快就会过去的200天呢?更何况还有助于学习和进步呢。要爱我们的母校，这是我们生活了三年的栖息之地啊，应是有感情的，有情有义才是为人之根本。
国旗下的演讲稿件篇6
亲爱的老师，同学们:
大家好!
世纪的春风吹响新千年的号角，整个世界在曙光中展露新颜。时代在进步，科技在发展，经济日趋全球化，我国也正而临着加入世贸的挑战。入世后，我国将得到更充足的资金、技术及机遇，促使全球经济有一个全新的发展。但是，随着关税壁垒的消除，民族企业的压力将空前加大，国际竞争也愈演愈烈。发展经济、振兴祖国的重任必将落到我们这一代人的肩上。机遇和挑战并存，这就要求我们人人争做强者。要想在竞争中脱颖而出，我们必须具有良好的素质。
而具有良好的素质，首先要有顽强的意志和过硬的心理素质，保尔·柯察金在这一方面为我们做了最好的诠释。保尔是苏俄社会主义革命时期诞生的坚强战士。当他被流弹击中失去右眼的时候，当他为了打捞木材患风湿病而失去劳动能力的时候，当他在车祸中丧失了行动能力的时候，他都以钢铁般的意志克服了困难，始终坚持工作在第一线。在保尔身上，有太多值得我们学习的优秀品质。我们作为未来的建设者，没有坚强的意志怎能取得事业的成功?比起保尔，我们现在遇到的困难又算什么呢?当你因为时间太晚想放弃而还没完成的作业的时候，当你面对大量的习题而感到力不从心的时候，当你看着成绩在下滑的时候，想想保尔吧，在他身上，你会找到动力的源泉。
再有一百多天，高三的同学们将迎来高考的挑战，两次扩招为我们提供了更多的机会，尽管竞争依然激烈，但我们有信心像保尔那样拿出克服一切困难的勇气，勇往直前，在高考中创造新的辉煌。
对于高一、高二的同学来说，在搞好学习的前提下，要尽可能提高自身的道德修养，养成良好的习惯，爱护校园、关心同学，同心同德，力争把我们的学校建设成为全国一千所高级示范中学之一。
努力吧，振翅欲试的雏鹰，明天将有更广阔的天空任我们翱翔!
谢谢!
九七级级十二班周璐
三月二十七日
国旗下的演讲稿件篇7
在被岁月映照过的花开，你留下一段奇彩，为谁续写下一篇华丽常在。——题记
在哪流光溢彩的世界里，你以衣衫褴褛的姿态撞入我的思绪，我措手不及接住你转身的背影和那零碎的硬币。
那天，我校一行三十人受“彩虹计划”之邀，一大早便来到了吴山广场。来来往往的人穿行在这个充满爱的露天场地，把无限的情感交织在一齐。我静坐在会场中间，看着大屏幕上煽情的片段，听着主持人催泪的说词，不知何时我也留下了那滚烫的泪水。
十月的早晨，没有微风的吹拂，没有暖风的照耀，唯独只剩下爱在传递善良。
我低下头拭泪，心里暗许：等有朝一日，我有出息知识，必定还社会一个光明日。抬头时，你披着褪了色的军大衣，提着破旧不堪的旧包走向舞台，我惊异于你接下来的做法，却只见你拿过话筒，用嘶哑的声音说：“我是残疾人，但我也期望尽我的一点绵薄之力，去帮忙那些需要帮忙的人———我只剩下七枚硬币”。
我似乎没有听到意料之中的掌声，却只见当你迈着沉稳的步伐下台时，等候已久的安保人员立马将你“擒获”并赶出了现场。
我诧异，我惊愕，当我站起来寻找你的身影时，你早已消失在人海之中。“也对，那样不起眼的你，又怎样会在茫茫人海之中发光呢”我自嘲道。似乎没有任何的语言来形容我此刻的心境，大家都目不转睛的盯着舞台中央那位穿梅红色大衣的“善良女士”和她身边那位已成功结对的孩子，没有谁会注意到我，也没有谁会注意到你。
我闭上双眼想让时光消磨我浅浅的难过。即使我一腔热血，就算我抱负远大，却还是及不上你的七枚硬币，能把心融化。
会场到了中间休息段，大家都去慰问那些要结对的孩童，好像隐隐约约感觉到你的存在——我明白，那是你善良的内心点燃的火把。我抬头寻视，看见你蹲坐在墙角。
我走进你身旁，紧握手里的零钱，给你一味微笑，去寻找更多需要爱的孩童。
欢乐停留在纸上，又是谁续写下一段华丽。
国旗下的演讲稿件篇8
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
自古至今，人们对“新”就有一种特殊的情感。人们认为只有有了好的开始，才能收获好的结果。
有这样一句话妇孺皆知：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”这句话被家长、老师们齐齐用作激励孩子们珍惜每一分每一秒的名句。外国警句“好的开始就是成功的一半”相信也是已经耳熟能详了。从小，父母就给我们灌输“不能输在起跑线上”的理念，即使是“笨鸟”也要“先飞。所以，起点对我们来说就是成功的开始。
每一个阶段的新起点对于我们来说有着不同的意义，小升初是一个起点，它决定着我们未来的学习道路，初三亦是一个非常重要的起点，它决定了我们未来的人生道路。在我们初一、初二的时候，老师、家长总是告诫我们不要抱着玩前面两年、苦后面一年的心态面对初中学习，不然等到想要好好学习、考上好高中时已经晚了。到了初三，老师、家长又告诉我们初三就是新的开始，不管你以前学得怎么样，只要现在好好努力，你就有希望。其实我觉得，这两句看似矛盾的话并不矛盾，总结成一句话，就是“活在当下”。人生就像是一场长跑比赛，刚起步时我们不能松懈步伐，要想尽办法不要被大部队落下，甚至能紧跟着最前面的那个人。但当你没有做到这些时，也记住不要放弃冲刺的机会，只要在冲刺时你付出比别人更多的力气，你就有希望取得胜利。
初三这个新的起点就是一个冲刺的开始，我们必须要拼尽全力，哪怕最后的结果不如人意，但大家都知道你已经努力过了，也看到了你的潜力。人只要努力就不会停滞不前的。或许当你拼命学习了一小段时间后，你发现自己的成绩并没有明显提高，但切记不要着急，因为小的变化往往都不容易被人们发现，但当这些小小的进步越积越大时，你的潜力就被完全爆发出来，旁人也就望尘莫及了。
在努力的过程中我们常常会遇到一个问题：开头做好容易，坚持下去却很难。这就需要坚定的信念，和不轻言放弃的毅力及韧性。一次的失败并不可怕，可怕的因为一次的失败就从此堕落下去，我们要始终坚信只要有付出就一定会有回报，没有什么是在努力过后还实现不了的。过程中一次小小的失败只是为了给成功蓄积更多的力量，至少通过这次失败你能够知道现有学习方法是有问题的，还能发现你学习的漏洞，并可以即使填补。过程中的失败不算失败，最终结果才是我们应该关注的。
新的起点上，我们有了新的梦想，那我们就应该朝着新目标奋力冲刺。
谢谢大家!
国旗下的演讲稿件篇9
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
我是七（14）班的，今天我将要演讲的主题是“学会感恩”。
1、什么是感恩？感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。正如“感恩”二字所表达的，感激恩情，对别人所给的帮助表示感激，是对他人帮助的回报。牛津给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”，同时也是一种为人处事中的美德，是一条人生基本的准则，是一种人生质量的体现，是一切生命美好的基础。
2、为什么感恩？一个智慧的人，不应该为自己没有的东西斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀，古人云：滴水之恩，当涌泉相报，虽是“涌泉相报”，但感恩是美德中最微小的，而忘恩负义是品行中最恶劣的，他人在你危难之时伸出援手，我们又何尝不该感恩，不该回报学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢世界给予你的一切。在生活中，我们不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对。这时，是一味埋怨生活，消沉、萎靡不振？对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”感恩他人，感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，变得一败涂地。感恩，让我们发现生活中的美好，让我们拥有有一个积极的人生观，有一种乐观健康的心态，感恩，让爱遍布世界，让美点亮生活中的每一个角落。
3、如何去感恩？我们要以一双会发现美好的眼睛去看世界，值得我们感恩的事情无处不在：父母的关爱，老师的教诲，同学的帮助甚至陌生人的援手，都是他人的恩情，或许这并不是十分伟大的，但却无微不至，如同涓涓细流般滋润着我们的生活。感恩也是如此，人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；在迷茫之时，有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；使你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，我们难道不心存感激，不思回报吗？对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己努力的付出，用实际行动予以报答就是感恩。我们可以从身边的小事做起：帮助父母亲做家务，帮助老师整理作业，这些无不是感恩。生活中他人的给予无处不在，让我们把感恩落实到生活中的一点一滴中去。
我的演讲完毕，谢谢大家。