垃圾分类演讲稿示例
尊敬的各位老师、亲爱同学们：
大家好!
很高兴能够在这个美丽的舞台上见到这么多的熟面孔，感谢各位信任和支持我的同学老师们让我能够走上这里。今天我要演讲的题目是《垃圾分类，我先行》
大家都是生活在二十一世纪的现代人，对于如今我们最关注的情况：环保。自然不陌生，我们人类从大自然之中走出，也依靠着大自然发展到了如今这样科技发达的时代。但是现在这几年，大自然却是越来越难以负担了，各式各样的垃圾占据了曾经的花丛、溪流。让众多无辜的动物死去，并且最终也会让我们人类自食恶果。
所幸，现在改变还不算晚，我们终究是意识到了这一情况，关于环保的呼声也越来越高，曾经的绿水青山成了我们心中的目标。但是这些事情在我们眼里似乎隔得很遥远，我们只是校园象牙塔中的学生，仿佛除了学习以外没有什么是需要我们注意的，别的都与我们无光。但是我们错了，能力微小不代表就不能做些什么，养成一个好习惯，一个好的生活规律，注重自己身边的环境。从一件件小事做起，从我们手中正准备随手乱扔的垃圾开始。
学习环保知识，认识垃圾，分辨垃圾，响应国家的号召做好垃圾分类。这些其实并不复杂，也并不困难。目前我国已经在试点新的垃圾分类法，可以预料的是，待到这一垃圾分类完成以后，我国对于垃圾的处理会上一个全新的台阶。对于周围环境的污染和破坏也能达到一个全新的标准，是一件泽福后人的伟大事业。
所以，不要因为只是一件小事就毫不在意，一件件小事汇集在一起就是一件大事，一点一滴贡献汇集在一起就能够产生如同奇迹一般的变化。因此，我向各位同学们呼吁，共同维护校园卫生，从身边的日常生活用品开始，了解干湿垃圾，可回收或有害垃圾的分别，将这些基本的环保知识记在心里，按照这一规则来进行分类处理。我相信经过这样的学习，我们每个人不仅能够给正在推行的垃圾分类做出贡献，也能够将自己培养成一个热爱环境，重视细节的优秀学子。在性格细节方面的发展也是值得期待的。
同学们，让我们一起努力做好垃圾分类和环保知识学习吧，为了我们美丽的地球，也为了我们更好的明天。
垃圾分类演讲稿示例篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
同学们，当你们在抛弃垃圾的时候，你们有无想过它们当中有些是可以回收再利用的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐把它们倒在垃圾堆里，不管填埋还是燃烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把它们埋掉或烧掉，难道我们对垃圾就束手无策了吗?固然不是，的办法就是垃圾分类。
这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应当投放在操场可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。
同学们，垃圾是害也是宝，从产业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可使用的原料矿藏。我们应当积极行动起来，将垃圾分类寄存，用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园，这是我们当仁不让的责任，也是我们应尽的义务。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此，我们向--小学全体师生发出倡议：
行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类;为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。
老师们、同学们，行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!
垃圾分类演讲稿示例篇3
尊敬的老师、同学们：
大家好!
我是五年级一班的。今天我演讲的题目是：垃圾分类从我做起!
垃圾分类是我们生活中非常重要的事情。人类每天都会产生大量的垃圾，如果随意丢弃，就会造成严重的污染，从而破坏我们美好的生活环境。
因此，我们应该养成垃圾分类的习惯，在垃圾分类回收后，将其重新转化为资源。
不久前，通过对10位市民的调查，我发现人们对垃圾分类基本有了一定的了解，说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分类的习惯，这表明我们的习惯没有得到很好的发展，我们仍然需要加强我们的执行力，养成更好的习惯。
另一方面，人们不太满意目前的垃圾桶。有些社区甚至没有分类垃圾桶，车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。
因此，如果我们想要改善城市的环境，我们应该树立一个好榜样。
首先，我们应该增加宣传力度，提高公众的环保意识，这是非常重要的。它能够让公众普遍认识到垃圾分类的重要性。
其次，回收垃圾的地方应该选择一个更合适的位置，至少不会因为下雨而让垃圾散得满地都是，不会因为垃圾桶太少而导致人们随手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有这样，我们的生活才能更好。
如果我们做好垃圾分类工作，我们可以实现以下目标：减少对土地的占用;减少环境污染;把浪费变成财富。
垃圾分类，从我做起，让我们用自己的行动共同创造一个更好的生活环境!
我的发言结束了，谢谢大家。
垃圾分类演讲稿示例篇4
亲爱的老师同学们，
大家好！
随着文明现代化的进程，我们生活中的文明变化越来越多。相信大家都能感受到，文明的进步正在我们的“衣食住行”中发生！尤其是在我们学习知识和文明的校园里，不断倡导和坚持文明的要求，把我们培养成为优秀的、文明的现代学生！今天也给大家带来一个热门话题——“垃圾分类”！
这件事相信大家都听说了不少。毕竟随着学校垃圾桶的“一分为四”，我们校园里议论纷纷。对于突然增加的垃圾桶和垃圾分类规定，有同学非常赞同，认为这是校园的美化，是文明的进步。但也有同学认为这样会把简单的事情复杂化，给生活和清洁带来很多麻烦。但是同学们，你们真的明白垃圾分类的意义了吗？
垃圾是我们日常生活中最常见的产品。无论是学习还是吃饭，日常生活中总会有一些垃圾。另外，我们是一个人口众多的国家。亲爱的同学们，你们想过我们一天会产生多少垃圾吗？仅我们的&39;城市一天就要处理成千上万吨的垃圾！几千吨，这么庞大的数字，在搜索之前，我完全不敢想！但是这和我们的垃圾分类有什么关系呢？这是一件大事！
你可以想象，如果成千上万吨的垃圾被焚烧或掩埋，这将对我们的环境造成多大的污染！虽然垃圾中有很多可以再利用的资源，但是面对如此巨大的数量，相信不仅处理起来非常困难，而且还会耗费更多的资源，是一件非常麻烦的事情。但是现在有了“垃圾分类”的政策，如果我们在扔掉垃圾的时候，能够正确的对可以利用的或者有毒有害的垃圾进行分类，不仅可以使更多的可再利用资源得到利用，还可以大大减少污染，防止一些有毒有害物质排入大自然，危害我们的健康和安全。只要我们所有人都能为垃圾分类做出贡献，就相当于我们所有人都为家园的健康做出了贡献！这么好的事情，为什么不去做？
同学们，文明需要你我共同维护。让我们从身边的小事做起，积极推行垃圾分类，建设祖国更加美好的未来！
我的演讲结束了，谢谢大家！
垃圾分类演讲稿示例篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我们要在国旗下向全体老师和同学们发出倡议，：不乱扔垃圾、学会垃圾分类。
出示废旧电池，提问：当废电池没有利用价值后就变成什么啦?
垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池，一般都含有汞或镉等有毒的重金属，这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶，进入到地下水当中。这种污染是很难排除，对人的危害特别大。但是废电池里含有多种有用的宝贝，回收利用的价值很高。
现在我们身边的环境正在不断地遭受着破坏，在我们的身边，时常可以看见垃圾的踪影，有的人往地上乱扔果皮纸屑，有的人摘花摇树，还有的人在墙壁上乱涂乱画……还有许多的人们拿着满满的一筐垃圾出来倒，其实啊，在这些垃圾里，有的垃圾是可以回收的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。
这样做都是对资源无谓的浪费，人们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，以后我们能用的东西就会越来越少的，到最后就会什么用的都没有啦，那将是多么可怕的事情啊。那我们该如何去做呢?其实，办法是有的，这就是垃圾分类。
垃圾分类就是将垃圾分类投放，再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品，今天我向全体老师和同学们发出倡议：就是有后有垃圾就把垃圾分类，我们把垃圾分为“可回收”和“不可回收”两大类，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、树枝树叶、笔屑、剩菜剩饭、零食等。我们大家把不可回收的垃圾丢进垃圾箱，把可回收的垃圾运往垃圾回收站。
这样不仅可以降低环境污染，还可以节约原材料及能源。希望学校的每一位同学们和老师们都能从今天开始，扔垃圾的时候就把垃圾进行分类!把不可回收的垃圾扔进袋子里，把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料等)扔到规定的垃圾桶中。
老师们、同学们，让我们一起行动起来参与垃圾分类吧，为创造一个洁净、舒适的学习与生活环境而共同努力吧!
垃圾分类演讲稿示例篇6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，
大家好!
今天我国旗下讲话的主题是《垃圾分类，绿色先行》。
最近啊，矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会，但是有一个小家伙却不太开心，他是这么说的，"你们好，我是一个来自中国的矿泉水瓶，我现在很烦恼。我在日本的亲戚完成自己盛装液体的使命后，会被主人简单的水洗，剥去标签，取掉瓶盖，干干净净轻轻松松地躺进指定回收点;我在德国的小伙伴则会被及时地送回塑料瓶小窝，帮主人退回购买矿泉水时额外支付的费用;而我在比利时的网友则会被装进我们塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。而我就有点惨啦，经常会被随手扔进垃圾桶大杂烩里，和臭臭的腐肉脏兮兮的纸巾待在一起，还不能发挥我再次利用的特异功能，真希望我的中国主人们能把我送到我可回收的家呀。"
我讲的这个故事也许略显幼稚，但如果能让大家体会到那么些许垃圾分类的有趣之处，我的目的也就达到了。我们每人每天都会扔出许多垃圾，比如大家的小书桌旁挂的垃圾袋里一天就能被塞得满满当当。一些垃圾管理较好的地区会进行一部分的无害化处理，但因为垃圾无害化的高昂费用，更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体，造成环境问题和资源浪费。面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，成为迫在眉睫的问题。而垃圾分类，便是一个强有力的解决办法。垃圾分类在源头将垃圾分开投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。这不仅能减少垃圾占地，减少污染，还能变废为宝，在人与垃圾的这场拉锯战中，把敌人变为友军。
那么我们作为中学生，又该如何参与垃圾分类呢?
首先，要培养垃圾分类的意识，不再以旁观者而是以参与者甚至主人翁的身份投入行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的促进作用，其道理就在于此。只有我们从心底里认同垃圾分类，并将其视为文明与公德的良好体现，垃圾分类才在源头上有了保证，在根本上有了精神意义。
其次，主动担当，践行垃圾分类的好行为。不知道同学们现在是否都能熟练掌握垃圾的分类标准了。蓝桶放塑料金属织物等可回收物，绿桶放果皮菜叶剩菜剩饭等易腐垃圾，红桶放废电池过期药品等有害垃圾以及灰桶放烟蒂尘土污染纸张等其他垃圾等等。这些分类要求，不应该只停留在纸面，而应当成为同学们的习惯和生活方式，在垃圾分类中体悟到保护环境，维护绿色的成就感。也许同学会说，学校里的垃圾反正是统一处理的，垃圾分类有什么意义呢?其实不然，垃圾分类意识的养成是一个循序渐进的过程，只有我们慢慢地养成垃圾分类的习惯，营造出"分类人人做，分类为人人"的良好氛围，才能在将来垃圾处理的基础设施跟进后限度地发挥垃圾分类的作用。
同时，同学们在家里也应践行垃圾分类，多备几个垃圾桶装不同的垃圾，尽量减少一次性物品的使用，引领父母一同参与到垃圾分类的行动中来等等。将垃圾分类真正地落实到生活的每一处角落，植根在每个人心里。
给岁月以文明，而不是给文明以岁月。让我们从当下开始，积极参与到垃圾分类中，为社会献出微薄的力量。我想，也许下次矿泉水瓶的家族聚会里，来自中国的瓶子会是最自豪的吧。
垃圾分类演讲稿示例篇7
老师们、同学们：大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是“垃圾分类，从我做起”。
同学们，我想问问大家是否听说过这么一句话：垃圾是放错了位置的资源。那你们知道垃圾分为哪几类么?是的，有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物质”。我们太仓市对每个市民提出的要求：对生活垃圾进行分类投放。那什么是垃圾分类?垃圾分类是指把垃圾分类投放，并通过分类回收，重新变成资源再利用，变废为宝。
首先我们应该知道生活垃圾怎么分类?
(1)可回收垃圾：主要包括废纸、塑料瓶、玻璃、金属和布料五大类，我们接触最多的就是废纸和饮料瓶，这些垃圾应投放在可回收垃圾桶内，我们学校里是放在第一个，贴着绿色标识的那个。
(2)不可回收垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等，我们平时产生的最多的就是不可回收垃圾，这些应投放到不可回收垃圾桶内，学校里是第二、三、四个蓝色的垃圾桶。
(3)有毒有害垃圾：学校里的第五个垃圾桶，贴着红色标识，它:主要是投放如废电池、日光灯管、电灯泡、药品、放射线物质、装有毒物质的瓶罐等。对于我们小学生来说，接触到这类垃圾最多的就是废电池，以后知道了应该把它投放到红色的有毒有害垃圾桶内。
(4)餐厨垃圾：同学们每天吃剩下来饭菜，由食堂阿姨全部集中起来倒进专门的垃圾桶内，就是在篮球场上那两个黑色的垃圾桶。
同学们，据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的，价值250亿元。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸。但是，如果我们只是将垃圾进行填埋或焚烧，就会不断地把有限的地球资源变成垃圾，那过不了50年，垃圾会淹没我们的家园，人类将“无地容身”
为此，不管是在学校，还是在家中小区、社会公共场所等都应该积极行动起来，将垃圾分类存放。用实际行动保护好我们赖以生存的地球母亲!
垃圾分类演讲稿示例篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是__班的__，现在垃圾问题一直都是我们需要重视的，生活当中这种问题也是很多的，在这方面我们还是应该去认真做好这一点，我们应该要做好相关的准备工作，作为一名学生我们应该要养成好的素养，减少生活垃圾，物以类聚，垃圾也是一样，应该做好分类，这样才能够在以后的学习当中做的更好一点。
我们平时在学校的时候应该要认真的做好这些，学校也是我们平时待的最久的地方，所以应该要做好垃圾分类这一点，我知道这对我而言是一件非常重要的事情，在未来的学习当中我应该要努力去完善好的，在这一点上面还是应该要努力去完善好的，我清楚的姿势到了这一点，我知道这对我而言也是一件很有意义的事情，我们应该分清楚干垃圾和湿垃圾，经常在学校能够看到一种现象，很多同学虽然把垃圾扔掉了垃圾桶但还是没有做好分类，分不清干垃圾和湿垃圾，可回收垃圾和不可回收垃圾，虽然听上去很拗口，但是我们花点时间去了解一下就知道了，学校在这方面做了很多宣传，我也是深刻的意识到了我们应该要去做好了这方面的准备，我们应该在接下来的生活和学习当中主动去了解这些事情，做好垃圾分类这件事情需要我们一起去努力。
在学校的时候我们应该减少生活垃圾，这样才能够有一个更加干净的学习环境，同时也应该从这方面出发去维持好的状态，这也是作为一名学生应该要有的态度，这对我而言也是非常的重要的，不管是在哪里都应该做到这一点，熟悉垃圾分类的一些标志，自己主动去做好这些，然后才能够影响到周围的人，现在回想起来还是非常有必要的，我也想要把这些事情做好，未来在生活当中我也一定会认真去维持下去的，做好宣传工作，垃圾分类很重要，我们应该要让自己的生活更加的充实，这是一件很有意义的事情，同学们，让我们一起努力去做好这些生活当中的细节，包括以后再学习当中这些也是要去掌握的，养成好的素质，让生活变得更加的美好，文明在我们身边，文明也是我们要去做好的一件事情，作为一名学生这一点是应该要去调整好的，让我们一起行动一起来吧，减少生活垃圾，做好垃圾分类。
垃圾分类演讲稿示例篇9
亲爱的老师、 同学们：
大家早上好!
今天，我国旗下讲话的题目是《垃圾分类 从我做起》。
地球是我们美丽的家园，校园是我们希望的田野。优美的校园环境给我们带来了愉悦的心情和无限的乐趣，给我们的学习、成长营造了惬意的氛围。但是，当我们走进校园时，经常会看到地上有废纸、各种饮料包装盒等垃圾。同学们，当你们在丢弃这些垃圾的时候，有没有想过其中有哪些是可以回收再利用的呢?这些垃圾无论是通过填埋还是焚烧处理，都是对资源的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把它们埋掉或烧掉，那过不了50年，垃圾会淹没我们的家园，人类将“无地容身”。
根据有关部门调查数据显示，20_年我国城市生活垃圾累积堆存量超过 65 亿吨，侵占约35亿平方米的土地，全国 660多个城市中，已有2/3的大中城市被垃圾包围，有1/4的城市被迫将解决垃圾危机的途径延伸到乡村，导致垃圾二次污染，城乡结合区域的生态环境也逐渐恶化。难道我们对垃圾就束手无策了吗?当然不是，最好的办法就是进行垃圾分类。
垃圾分类是指把垃圾分类投放，并通过分类回收，重新变成资源再利用，变废为宝。垃圾分类中最简单、最容易的区分的是分两类：可回收垃圾和不可回收垃圾。再细分是分三类：可回收垃圾、有害垃圾、不可回收垃圾。(学校的不锈钢垃圾桶就是分三类的垃圾桶)。目前，我们国家正在大力宣传推广的是垃圾分四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾以及其他垃圾。
可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用，减少污染。
有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾则需要特殊的安全处理。
厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产 0.3 吨有机肥料。
其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
今天，借此机会想跟大家详细地讲一下“可回收垃圾”这一类中容易搞错的东西。1.废纸类：注意不干净的纸例如厕所用纸、沾有食物的纸、纸尿布等，可作为其他垃圾投放。2.塑料类：要注意的是类似塑料钮扣、空塑料笔芯等数量较少且比较细小的塑料制品，难以收集回收，投放时也可以投放在“其他垃圾”容器中。3.玻璃类：家庭用的节能灯、荧光灯等含有汞，应当按有害垃圾进行投放。4.金属类：注意废旧电线、衣架等具有塑料外层的金属，不建议将塑料外层和金属线分离，可直接放入可回收垃圾桶。5.织物类：要注意的是拖把、抹布不能按照织物类投放，可归入其他垃圾，但拖把的柄可拆卸后按其材质分类投放。最后，我们使用后的口罩，记得一定要放入专用的口罩回收桶内。
今年，习近平总书记对垃圾分类工作作出了重要指示，强调：实行垃圾分类，关系到广大人民群众的生活环境，关系到节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。
同学们，垃圾只是放错了位置的宝贝。
垃圾分类，从我做起，从身边做起，让我们一起行动起来吧!